为帮助新生尽快了解图书馆，更好地利用图书馆丰富的馆藏资源，根据学校统一安排和部署，新学期伊始，图书馆制定了详细的入馆教育工作计划和培训方案。自新生报到第一天起，图书馆设立迎新服务站和迎新展板，带领新生及家长参观图书馆，9月20日至22日，图书馆采取发放读者手册、现场讲解、实训操作、展板展示、微信宣传、闯关测试等方式，多途径对新生进行教育培训，共组织新生入馆教育培训61场次，受训新生3547人。通过入馆教育系列活动，新生对图书馆的资源和服务有了较全面系统的了解，为今后的学习打下了良好基础。
