为更好地发挥图书馆资源保障、文化育人的作用，帮助新生尽快熟悉图书馆学习环境，全面了解各类资源与服务。9月3日至18日，图书馆顺利完成2024级4000余名学生的入馆教育工作。
入馆教育采用线上线下相结合的方式，为新生提供全方位、多维度的学习体验。线上教育通过“学习通”教育平台及微信平台发布新生入馆教育课程和相关推文，内容涵盖图书馆概况、纸质图书借阅、数据库访问以及座位预约等方面，线下教育通过组织新生参观图书馆、现场展示以及实物操作活动，亲身体验图书馆借阅流程以及电子资源的使用。
入馆教育作为新生入学教育的重要组成部分，对于激发学生的学习热情和参与度具有重要作用。图书馆将继续创新教育方式，完善丰富教育内容，为新生提供更加优质的服务，助力他们开启大学生活新篇章。
【撰稿：张静 责编：王朋 终审：李雪梅】
